某人终究是被放了鸽子，而且是飞得很高很远的那一种。在慈孤院中被一群

“烧钱货”打击了一天之后，他便只能悻悻然的重新投入到兵院阴阳堂的抄书大业之中了。

毕竟把身心都投入到这项需要耗费大量心力的工程里，才能彻底忘掉那刀币不断蒸发掉痛苦画面。

都说半大的孩子吃穷老子，而寒丑所做的可不不单单只是吃那么简单啊！

带着逃避的心态，余下的五天时间了，孤夜几乎将整个人都埋进了那几个大书架里面。

甚至连聂政也懒得找了，反正跟他再怎么抓紧时间切磋也提高不到哪里去。

除了偶尔出门上个茅房之外，连吃食都是小李牧送到阴阳堂里面给他吃的。

从入学院开始，他便在不断的攻略这大堆

“关系错乱”的书籍，几个月下来其实已经收集了一小部分断断续续章句，就差把这些章句给组合连通起来便成了其中一本书，或者是说其中的单个系列。

把相似章句另外抄录收集出来，那属于体力活。然而想要把这些断断续续的句子给整理通顺了，这五天的时间孤夜不知为此掉了多少头发。

其实一开始他是不想浪费这么多时间在这件事情上面的，毕竟往后的时间有大把可用。

而三天十七场复赛，每场看下去的话应该可以稍微摸到点知己知彼的边。

可是当这些章句拼图初步被拼接起来的时候，孤夜全副身心却是被里头所记载的东西完全吸引了进去。

这是这一小段记载楚国大泽中生长的一种水鸟。书上所言，此鸟以水中鱼虾为食，然捕食的时间却是集中在黄昏时段，且喜群聚。

每每在水泽中捕获到猎物后都会往密林巢穴里飞。乍一看这其实就是普通的自然游记或者杂记，并没有什特别之处。

可当孤夜又将一段章句补充连接下去的时候，那所代表的意义就天壤地别了。

“楚国生叛，有大将率兵至此，见前方鸟雀惊飞，恐有敌埋伏于林，遂退之。终了，叛军乃安……”这段的意思很浅显，那就是当时楚国发生了叛乱，而大军追击至此的时候正好碰到这种水鸟群集体捕食的场景，便断定前方林中有叛军在埋伏，所以便迅速退走。

兵法有云：鸟雀惊飞，逢林勿入。这个道理哪怕是最为低级的军官斥候都该知道的。

可结合起书上所记载的事例，那么就得具体分情况了。简简单单的

“鸟雀惊飞”四字，显然是不能够把所有情况都概括进去的。不同地域生长着不同种类的鸟兽，而不同种类的鸟兽都有不同的生存习性。

而拼接出来的这一小段，恰恰便是描述楚国大泽范围生长水鸟习性，今已知其地理风物，倘若有一天带兵前往的话，自是不会犯楚国将军那般错误了。

这只是满满六大书架几百本书中的其中一个小小段落而已。之后孤夜又从中拼接出一段，听着便是冬日行军，辎重补给不及时的一个很好的权宜之法。

“林中有鼠，其尾如盖，善攀爬。每逢夏末秋至，常衔果种匿于树中，一巢可填两人腹。”这种大尾巴的老鼠孤夜知道，若是猜得不错的话，应该是乡里人常说的松鼠。

小时候他没少跟一帮孩子去掏松鼠洞，里面的板栗松果榛子有时候能有五六斤之多。

两三个人吃一顿那是绝对没问题的。就是不知这松鼠是否在其他地方也有。

见书中所言当真与自己所知道的得到两相印证，试问孤夜又怎会不把这些书当成至宝。

于是这才越是拼接研读越是忘我，以至于本该去观摩的比赛就这样华丽的错过了。

这头孤夜物我两忘钻进了书袋子，那头擂台上却是在如火如荼生死相搏。

其中表现最为耀眼的果然还是那一直被排在顶尖