101:果中人(2 / 3)

“精灵”双臂的树皮,迅速增加,移动,重组,最后,“精灵”的双臂就形成了两个炮口。

“轰,轰!”

两声巨响响起,第一层的栏杆冒着微微细烟,有烟无伤!

“”

那穿着树皮的精灵,看见完好无损的栏杆后,放下了双臂,然后树皮缓缓地退回紧身盔甲中。

此时,站立起来的“精灵”,360°的展现在众人眼中。

胸膛一马平川,脖子无喉结,下半身,不是凸出来,也不是有一条细缝。

似男非男,似女非女,似乎完全就是无性别一样。

“!!!”

精灵站定后,仔细地打量了下四周,随后高呼起来。

“嗤~”

随着精灵的高呼,这个房间的门打开了。

周科长带着一叠图片走入房间内:“你听的懂我的话吗?”

“!”

“canyopeakchese”

“!”

“Выyetekntancknn”

“!”

“nnaissezvolechois”

“!”

“中国語ができますか”

“”

“”

“……”

精灵眯起了双眼,然后双臂抱胸,盘腿坐下,静静地盯着周科长。

“请继续试探。”

而周科长,则依然笑容满脸,温和地说道:“”

“……”

小会议室中,众人不断在窃窃私语,随后将从精灵醒来,到现在坐下的表现,做了一个粗略推测,一步步传到了最上面与郭逸手中。

“既然心理学与战略部的还没什么结论,那我先弄下我的!”

郭逸瞄了一眼分析报告上的总结,随后和周科长说道:“看下能不能对应的上。”

房间内,周科长仿佛没和任何人沟通一样,只是默默地将手中的图片,展示在精灵的眼前。

幼儿启蒙宝宝认知记忆卡!

而那精灵似乎知道周科长什么意思一样,仔细地看了下周科长手中的图片。

然后,那精灵并没说话,而是用手一划:不懂,下一张!

周科长点了点头,然后展示了第二张。

可惜,精灵依然没说话。

第三张……

第四张……

从水果到动物,从植物到交通工具。

最后,周科长手中的卡片全部给精灵看完了,可是他/她一个词都没说。

“没了。”

周科长叹了口气,举了举空无一物的双手,和他/她说道。

“……”

两人再次沉默了下来。

沟通失败……

不知为何,周科长内心突然唱起了这首歌:老屋飞入外来雁,鸡同鸭讲眼碌碌……

突然,沉默中的精灵拍了下双手,然后在手腕中按了几下。

一片异常精美的,一截小拇指大小的叶子从他/她的手腕处弹出。

随后,精灵把这个叶子塞出了牢笼第一层:“!&;;”

“……”

而周科长,仿佛没看见那叶子一样,依然一动也不动,安静地站在他/她的面前。

而那精灵看着仿佛木头一样的周科长,发了一个音节,然后指着周科长说了一段话后,就再次安静地盘腿坐下。

双方再次进入沉默。

“狗子怎么样了?”

郭逸看着如同停止了一样的画面,和狗子问道:“找到入侵入口了吗?”

“上天无门,入地无门。”

“那他/她的语言分析的怎么样?”

“需要更多的资料。”

“那,老周,b计划。”