纽带的机会。

假期对顾媛芷来说是一个尽情玩乐和放松的时光，她像一只脱笼的小鸟，尽情地享受自由。然而，随着假期的结束，学校布置的作业和项目也到了截止日期，顾媛芷不得不面对现实，开始投入到紧张的作业赶工中。

顾媛芷坐在书桌前，面前堆满了书本和笔记本，她的眼神专注而焦急。她快速地翻阅着资料，一边奋笔疾书，一边在心里默默计算着剩余的时间。她知道，自己需要集中精力，尽快完成这些作业。

与此同时，顾允熹则显得相对轻松。由于她提前规划并合理分配了时间，假期中她不仅享受了游玩的乐趣，也保证了作业的进度。现在，她可以有更多的空闲时间去做自己喜欢的事情，比如阅读、绘画或者和朋友聚会。

看着姐姐顾允熹每天有空出去玩，顾媛芷的内心不禁感到一丝嫉妒。她想：“如果我也能像姐姐那样提前完成作业，现在就不会这么手忙脚乱了。”

然而，顾媛芷并没有沉溺于嫉妒之中，她知道现在最重要的是集中精力完成作业。她下定决心，下次假期一定要像姐姐一样，提前规划好时间，享受假期的同时也不耽误学业。

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