第284章:动态视觉和动态平衡(1 / 2)

当时的情况是大家发现起火了,幼儿园园长和老师着急组织孩子们彻底,如果这些小朋友是初中生,应该能全部安全撤出来。

可是这些小朋友才四到六岁,说难听点拉屎都不知道怎么擦屁股,遇到事情后,他们只会哭,不会听从老师命令有序离开。

这幼儿园园长加上老师,还有打扫卫生的阿姨,总共才四个人。

当时打扫卫生阿姨有事出去了。

也就是说当时在幼儿园就三个大人。

这些小朋友乱糟糟的,哭的哭,乱跑的乱跑,有的躲起来,老师自己也惊慌,这么多原因在一起,想要短时间把孩子安全撤退,相当困难。

当她们把孩子撤退出来才发现还有几个孩子在上面。

其中一个老师很勇敢冲了上去,结果被大火困住了,下不来了。

至于起火原因现在不是追究这个的时候,这个事交给消防员事后去调查。

江辰迅速观察周围的环境,超级脑力快速分析,十几秒江辰确定实行方案。

这外面小操场有个滑滑梯,这个滑滑梯的高度有一米七左右,滑滑梯的滑面主要是由采用铁质、木质、树脂材料加工成的光滑表面构成的。

滑滑梯不是很沉重,所以要移动它并不是很困难。

而操场左边有个秋千。

现在江辰想要上三楼和救出孩子,就要利用这两个东西。

“这里有没有绳子。”

“有跳绳可以吗。”

“当然可以,快点去拿给我。”

“哦。”

那个女老师一脸泪痕,脸上十分惊慌跑去拿跳绳。

“你们几个男的帮我把滑滑梯推到四楼的窗户下面。”

“推动那个滑滑梯干什么?”

“想要救出你们的孩子就不要多问。”

几个家长你看看我,我看看你,不知道该不该相信他。

“还想什么,现在如果你们没办法,为什么不选择相信我。”

那些家长其中一个说道

“现在大家也没办法,大家就相信他,快点照他说的做,不然时间来不及了。”

“对,快点!”

江辰和几个男家长跑了进去,然后他们几个人合力把滑滑梯合力推倒四楼窗户正下面。

那个女老师也回来了,他手里拿着两条跳绳,这两条跳绳很长,不是那种一个人抓着两边跳,而是两个人各自抓一头,小朋友在中间跳那种。

这两条打结起来,估计长度有六米多。

这个幼儿园楼层,每个楼层有28米,四楼就有112米。

这跳绳有弹性可以拉伸,所以长度还可以增长。

跳绳还是很有韧性,不容易扯断。

江辰迅速给绳子打结,然后藏在身上。这楼道是很难冲上去的,所以江辰只能借助一样工具上楼。

这个工具就是秋千。

江辰利用秋千的晃荡的惯性让身体飞上去。

大家应该看到钟摆,下面的球能飞得高起决于什么,答案是摆长,也就是秋千绳子长度,还有摆动物体质量,最后就是作用力。

钟摆自最高点往下运动,它来回摆动达到的高度点绝不会高于最高点。由于摩擦力和重力的作用,它的摆动幅度会越来越小,直至最后完全静止。

现在绳子长度和物体质量是固定的,那么物体抛飞的高度就由作用力决定。

这个作用力越大,抛飞高度就越高。

秋千绳子的承受力应该是没问题的。

说的那么多,其实都是江辰很短时间想到的。

“大家再帮我一个忙,等下我站在秋千上,你们其中一个孔武有力过来推我,使出吃奶力气,把我荡得最高,速度要快,姿势要帅。”

“你这