高一二班。

回到座位的薛墨没有去看成绩单，他呼出了系统，看向了刚刚出现的系统提示。

检测到设计者处于高中阶段

检测到设计者获得正式考试第一名

开启特殊任务连冠

在高中阶段尽可能地连续获得正式考试第一名

完成成就后获得特殊称号连冠称号，该称号可以提升您的学习效率，连冠次数每多一次，称号效果将提升一定百分比，连冠次数每满十次，将升级称号效果。

当前连冠次数1

当前称号效果智力永久+1

获得高中阶段所有正式考试第一名可额外获得惊喜礼包

系统貌似，变化了？

变化还能用特殊任务的特殊来解释，但是“设计者”这个称号就有些耐人寻味了。

系统指的是自己？自己是它的设计者？我什么时候设计它的？

薛墨回想了一下自己短暂的十多年的记忆，不可能设计出这个不合常理的东西。

或许只是它的固定程序，对系统拥有者的称呼设定为“设计者”，就算换了一个人，称呼也不会改变。

不过这点倒是没法试验了，毕竟系统这东西又不能送给别人。

薛墨的胳膊被怼了一下，他面露不善地看向了怼击者。

郭云霄表情就像自己做了坏事一样，低声道“老师叫你呢！”

薛墨看了看四周，发现所有人的目光都在看着自己。

“薛墨，”任云英完全没有因为薛墨没有理她而恼火，微笑道，“你上来跟大家说一下学习经验。”

薛墨有些疑惑，高中考试后还多了这样一道程序么？

他站起身，缓缓开口“我的方法应该不适合别人。”

学生们闻言，目瞪口呆。

郭云霄满脸惊讶，这话说出来有点欠打了吧？

安晓晓听到后颇为赞同地点了点头，薛墨的方法她有所了解，知道不是其他人能尝试的，自己也同样不行。

任云英有些无奈地笑了笑“你就跟大家说下怎么做的就好，同学们有没有收获就看他们自己了。”

薛墨想了想开口道“刷题，总结，归纳，分类，整理。”

学生们惊了，这是什么鬼学习方法，你是给我们十字真言么？

任云英咳嗽几声，缓解了一下心中的尴尬。

“薛墨的努力你们应该都看在眼里，你们学习的时候，他在学习，你们不学习的时候，他也在学习。在你们还在吭哧瘪肚地做学校发的练习册的时候，薛墨已经做完几本课外练习册了，说实话，薛墨能得到第一，我并不意外，这是他应得的。”

薛墨带着审视的目光看向了任云英，明明她不看好自己的方法来着。

任云英感受到了薛墨的目光，不过当了这么多年的班主任，教了这么多学生，看岔眼的时候多了去了，早就锻炼出一个厚脸皮了。

她淡定地继续说道“你们多向薛墨学习学习，别一天天总想着玩。”

郭云霄闻言差不点吐血。

要是向薛墨学习，他直接宣布禁欲好不好，人生那么多乐趣，怎么能把时间都浪费在学习上。

下一刻，他就感受到了任云英严厉的目光。

“郭云霄，给你安排在薛墨旁边就是让你和人家好好学习学习态度的，你倒好，该怎么的还怎么的，你但凡勤奋一点，这次怎么也能进年级前五。”

“我也进前五？薛墨和安晓晓一个第一一个第二，我再进去，还给不给其他班活路了？”郭云霄默默嘀咕了一句。

薛墨闻言微微侧头，目光却对上了正好看过来的安晓晓。

安晓晓的目光逃也似的离开了。

郭云霄见状暗骂了一句，用一堆勤奋怪围着我也就算了，