第2174章 谁也不比谁好(1 / 3)

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兴许是这老教授,平时的时候就很好说话。

从刚才点名的情况中,就能看出些端倪。

这有利于学生对老师增加好感。

但反过头来想想,又很容易让老师不被学生重视,那以树立起来为人师表的威信。

就比如说现在。

当老教授有些恼火地开口问道“你为什么不尊重我。”

那不断拒接电话的那声,抬头看过去,懒洋洋地回了句“我没不尊重,我的手机坏了,没办法调成振动模式。”

俗话说,泥菩萨还有三分火气呢。

身为老师,上课总是被打断,高声质问学生之后。

那学生不但不道歉,竟然还找各种理由抬杠。

就是这份不屑的态度,让老教授更加恼火,说话的声音也陡然提高了个八度“你手机坏了,脑子也坏了吗?难道不知道打断老师讲课,是一种很不礼貌的行为?”

老头的语气不怎么客气。

那男生也不知道是刚刚谈了恋爱,智商降低了,还是刚刚失恋,心里也攒着一股火气,竟然梗着脖子吼道“我打断你讲课怎么了,我又不喜欢你的讲课风格。”

老教授气笑了“你作为学生,可以不喜欢老师的讲课风格。我作为老师也有权力,问你这个学生能不能听懂我在讲什么。告诉我,你能不能听懂?”

“我听不懂。”

“连我说的话你都听不懂,你觉得是你的听力有问题,还是你的脑力有问题,或者说你的母语水平还处于胎教?”

嚯!

李南方来精神了。

他这还是第一次见到大学教授和别人互怼的呢。

你听听人家这骂人的水平,真特么牛批,没有一个字是脏话的。

连李南方在内的所有学生,全都是将目光聚集在那个男生的身上,就想看看对方怎么回答。

那男生被这么多人看着,也是热血冲头,说“我听不懂你讲的什么,那是因为根本不需要懂。我一个国画艺术专业的高材生,将来要在国画大赛上取得优异成绩。为什么要在这里听你讲、讲”

男生低头看了看旁边同学的课本,继续说“为什么要在这里听你讲狗屁公共经济学,这就是在浪费我的时间,浪费我的生命,浪费我的才华!

有听课的这段时间,我早就可以创作令人仰望的作品了。

你还问我的脑子是不是有问题?

有问题的是你们这群老师。

有问题的是这里的教育制度。

让我们这些有才华的人,把时间浪费在无聊的事情上,泯灭我们的能力。”

俗话说,有理不在声高。

但是当一个人用足够大的声音,说出来心声的时候,其所散发出来的气势,总是能够影响到周围的人。

那男生的话音刚落下,紧接着竟有人激动的满脸通红,使劲拍手鼓掌了。

没想到都已经是大学生,这种叛逆的性子,还隐藏在年轻人的心底。

一旦有个引子,勾出来这股火,瞬间便可以扩散到极大的范围。

也不怪当年的革命运动,最先是从学生身上爆发出来的了。

先别说以前的事情。

单看现在。

稀稀拉拉的掌声结束之后,所有人的目光全都聚集在那位老教授的身上。

教授现在是不气也不恼,呵呵一笑“你好像非常痛恨学校里的制度,是不是总感觉是学校限制了你的才华舒展,人生成功?”

话是问出来的。

但也不能那男生回答。

老教授转头看向全教室的学生,说“古来很有几位恨恨而死的人物。

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nt怀才不遇quotquot天道宁论quot的话,一面有钱的便