丘少鸣对所谓的《十阵奇书》毫无兴趣，但还是有那么一点点好奇。

只所以提出合作，更多的是因为那对男女。

想他掌握中阶技能，修炼高级降龙十八掌后，那对男女仍然在他心里留有深刻的印象，绝对有特别之处。

得到丘少鸣合作的提议，对于章越令来说算是意外之喜，至少说明对方已经释放出善意了不是。

又一番深入交流后，章越令才心满意足的离去。

次日。

丘少鸣如往常那样给老师们培训，然后下午给学员讲课。

因为现在学员的人数越来越多，博英不得不租用更大的礼堂来讲课，丘少鸣为了压缩时间，开展更多的课堂。

每堂课的人数从两百人到三百人，直至现在的七八百人都有过。

不过，今天在讲完课后，他却收到了特别的礼物。

“丘老师，这是我的玩具，我也要捐给山区的小朋友！”

“丘老师，我的小卡车也要捐给小朋友们。”

“丘老师，你收下我的洋娃娃吧。”

……

下课后，一大群小学员将丘少鸣团团围住，争先恐后的将手中的玩具递给丘少鸣，弄得丘少鸣莫名其妙。

在看到潘莹莹的笑容后，丘少鸣暗道不会是潘莹莹安排的吧？

“主任，这是什么情况？”看着一副看好戏模样的潘莹莹，邱少哭笑不得的问道。

潘莹莹浅浅一笑，道“还不是因为你，上次你不是叫我帮忙将你别墅内的玩具捐给贫困山区的小朋友嘛，我把这个事情给学生们说了，他们也愿意将自己的玩具捐给山区的小朋友。”

额！

竟然还有这种操作？

丘少鸣欲哭无泪。

虽然他并没有再强迫自己寻找中阶技能，但是每天还是会固定的从玩具市场那边购买一些玩具，尤其是琦玉老师的模型。

一般他扫过数次仍旧显示为普通原理的模型，通常情况下是安排专人处理掉。

或许是帮助丘少鸣处理过，潘莹莹觉得丘少鸣这种行为特别好，不但主动积极的帮他联系贫困山区的学校和组织。

甚至动员学校内的学员将自己的玩具拿出来。

对于这些孩子们来说，一个玩具怎么比得上尊敬老师的赞扬呢。

所以啊，现场的他们是一个比一个积极。

“好！丘老师替山区的小朋友谢谢大家，不过我们现在可不能乱，都排好队，一个个来，好不好！”丘少鸣对着这帮普通812岁的孩子们说道。

孩子们很听话，乖乖的排成队，一个个的将玩具放好。

潘莹莹也有安排，负责的老师拿来一个个大框子，不但将孩子们的玩具垒好，上面还会贴上孩子的姓名，写上祝福的话。

等全部忙活完，送走兴高采烈的孩子们后，丘少鸣却说了句奇怪的话“送到我的别墅去吧。”

这句话让潘莹莹和老师们莫名其妙，丘少鸣只好以自己要为每个玩具写上特别祝福为理由才算获得他们的信任。

“这些玩具，不扫白不扫！”

看着满满一屋的爱心玩具，丘少鸣又开始了夜间‘业余’生活。

只是没想到，这次无心之举，却让他发现了中阶技能的大秘密。

捕捉成功，是否将‘魔法少女模型’拆解？拆解后将获得‘魔法原理一份’。

魔法原理参悟后，根据悟性有一定几率获得初、中、高级各类魔法技能。（失败必获得10的魔法技能熟练度）

上传后，您可以进行分享、交易、分解等操作。

……

什么！

竟然第一个物品就带给丘少鸣巨大的惊喜。

魔法少女类的模型他扫描过，但得到的全是奇奇怪怪